“让每一个学生成长在快乐的学习中，让每一个学生胸怀理想有目标地学习，让每一个学生体验成功有成就的学习，让每一个学生激扬天赋、发挥潜能、超越自我、成就梦想。”在全国首届十佳明星校长、新任华爱学校总校长祝启程心中，理想中的学校当是如此。

(资料图片)

“第一次走进华爱，我看见了我心中理想学校的雏形。”祝启程说，华爱学校班额足够小，教育设施场馆、场景足够丰富，更重要的是这里聚集了一批拥有爱心、有责任感、有情怀的教育工作者。“我有信心与我的老师们一起实现我的办学理想，让华爱真正成为理想的学校”为此，祝启程带领华爱团队确立了“做对每个学生负责任的卓越教育”的办学思想，并梳理出了实现路径。

教育唯一的质量标准是卓越

“学校不同于工厂，产品可以返工，培养人才无法重来。”祝启程谈到，华爱学校之所以把卓越教育作为办学思想，就是要追求每个学生的最优化发展，做到进校一个，设计一个，发展一个，成才一个。

新生进校之初，华爱学校会对家长作出了六大质量承诺。孩子健康、快乐地成长是教育的基础，让每个学生健康成长是华爱给家长的第一个承诺。

“未来是综合素质打天下的时代。”祝启程谈到，华爱会针对学生的智商、情商、财商、德商及逆商进行综合培养，让每个学生有适应未来的综合素质。同时，华爱也尊重学生个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才，让每个学生的个性特长得到发展。

“英才是国家发展的希望。”华爱会坚持开展英才教育，让每个资优学生实现卓越发展。而针对每一个学生，特别是学困生，华爱会给予个性化的教学策略。让每个学困生得到良好的辅导提升。

“最后一个承诺是要让每一个从华爱走出来的学生拥有成就感，让每个学生拥有成功未来。”祝启程说，“敢于作出这六大承诺的学校是需要勇气的，华爱有底气公开承诺。”

让学生站在校园正中央 学生的发展是主体

“每一个学生都是学校的主人，是班级的主人。因此学生在学校应该是充满自信的，是个性飞扬的，也是受人尊重的。”在祝启程多年的办学历程中始终坚持让学生站在校园的正中央，把学生的发展作为学校发展的主体。

“每一个进入华爱的学生，他的品格、综合素质、关键能力与核心价值都必须得到充分的发展。”祝启程谈到。除了国家标准，华爱学校还针对各学段对学生提出了符合其身心特点的素质标准。

教育是良心事业，必须办有良知的教育。必须对每个学生，每个家庭负责。华爱学校针对学生的发展给出了五大承诺。全员发展，让每个学生都成人成才；全面发展，每个学生都能在德、智、体、美、劳、心理得到全面发展；个性发展，每个学生的个性特长得到充分发展；自主发展，培养自主学习能力，让每个学生有自主发展的动力和能力；可持续发展，华爱将实施幼、小、初、高一体化教育，实施终身可持续发展的教育，为每个学生做好未来升学，做好走向社会，做好走向国际，做好未来成功幸福人生的准备。

“五全”教育模式打造金牌质量

“教育本质不是给予与改造，而是发现与引领。一切好的教育都是顺应学生‘天性’‘个性’的教育。”在祝启程看来，不同年龄、不同年级的学生应该采取不同的教育要求、任务和方法，讲究教育的整体节律；学校应该在深入、具体了解的基础上，对不同学生有针对性地采取不同的教育策略，让不同的学生都有所发展。

为此，华爱学校将通过全面实施“五全”教学模式打造金牌质量，即全员个性化发展设计、全程小班个性化教学、全员个性化课程学习、全程个性化辅导、全方位的精细化管理。通过实施科学化、个性化、开放化、一体化的培养模式，为每个学生提供一流的学习条件，创造一流的研究环境与氛围，激发学生的科学兴趣和学术理想，凸显自主学习、个性发展，使他们学习期间保持领跑状态。

拒绝培养书呆子 打造素质教育高地

“华爱学校要打造素质教育高地，铸造学生未来60年幸福人生，让每个学生能够优秀做人、成功做事、快乐生活。”祝启程谈到，华爱拒绝培养书呆子，学生个性特长、思维品质、创新精神和动手能力是学校将重点培养的方向，让每一个华爱学生具有创新创造潜质，能适应知识经济时代对人才的要求。

“从华爱走出的学生不仅有高分数、高素质、高能力，还能做到高发展。”为了提高学生的综合素质，华爱学校将实施“八位一体”的素质教育工程。每人一个管理岗位，让学生在参与管理的过程中提高统筹能力；每人一个学生社团，每人一门兴趣特长社团课程，让学生发现兴趣，发展特长；每人一个研究课题，锻炼学生思维品质。每人课前3分钟演讲，每天交流课表达自己的思想观点，加强学生表达能力；每期一次社会综合实践，让学生在实践中接触社会，提高综合能力；通过每期开展“四能四会”（能说会道，能处会交，能歌善舞，能学会创）个人展示，让学生在展示中提升自己。

最后，祝校长对记者表示：学校是一肩挑着学生的希望，一肩挑着民族的未来，学校必须有责任担当，必须担负起为党育人为国育才的历史使命。为此，华爱学校将致力培养有爱，有理想，有本领，有担当，有终身发展力的现代人。